miércoles, 16 de julio de 2014

Actividad conceptual de colores, aprendiendo francés o inglés. (Inspiración Montessori)

Hace unos días he preparado un juego con mis niños para aprender los colores en otros idiomas, en este caso en francés ya que mis hijos estudian en un colegio bilingüe y ya saben decirlo en inglés, incluso escribirlo. (aunque siempre se puede repasar...)










Inspirándome en el método Montessori que trata fundamentalmente de que los propios niños aprendan por sí sólos a través de los sentidos, de imágenes conceptuales...se nos ocurrió preparar unas cartulinas recortadas con un color pintado en cada una y otras tantas con el color escrito en francés.




Es importante que para realizar este juego, sepáis hablar y pronunciar correctamente el idioma para así poder ayudar con la fonética y la correcta pronunciación de las palabras al principio, ya que luego el niñ@ no necesitará ayuda y podrá realizar sólo la actividad.




Este juego es ideal para niños de tres años en adelante, nuestra hija acaba de terminar infantil, tiene 5 años, casi 6 y ya sabe leer y escribir, por eso el juego es idóneo para ella.





Para niños más pequeñitos, a partir de un año y medio,  hemos sustituido las cartulinas escritas, por objetos del color de cada tarjeta, si todavía están aprendiendo a hablar y repetir palabras, podemos realizar con ellos el juego relacionando frutas, verduras o cualquier objeto de juguete o real con el color y repetir en voz alta y clara la palabra. ( sea en francés, inglés, español o el idioma que queramos...)


Nuestro hijo tiene 3 años y ya sabe los colores, incluso en inglés, ahora se lo repetimos en francés y el trata de buscar el objeto del color adecuado, lo ideal es que a la hora de preparar por primera vez el juego, les hagáis buscar a ellos los objetos, fomentaremos así el interés, la curiosidad y la creatividad...





El método Montessori suele ser guiado, sea por un adulto o un niñ@ de mayor edad al principio ya que luego se trata de observar la evolución del crío que irá dando pasitos por sí sólo en su autoaprendizaje, en este caso nuestros hij@s pueden jugar juntos ya que nuestra hija guía a su hermano en la pronunciación, en buscar los colores, los objetos, igual que en cualquier aula Montessori...





Este tipo de juego debe estar guardado siempre en el mismo recipiente, sea una caja o una cesta y es importante que se guarden siempre en el mismo lugar y al alcance de los niñ@s para que puedan usarlo a su antojo las veces que quieran y puedan recogerlo ellos mismo, otro precepto fundamental del método Montessori, que las actividades estén al alcance de los peques y aprendan desde muy pequeños a ordenar y colocar en su sitio.


Se trata de una actividad muy fácil de realizar y realmente efectiva para enseñar idiomas, hemos comenzado por los colores, ya iremos explicando en los siguientes posts cómo enseñamos las letras, los números....


Si os ha gustado, no dudéis en comentar y compartir vuestras experiencias con vuestros niñ@s, muchísimas gracias.




sábado, 12 de julio de 2014

Kit de pintura para peques

Hoy hemos probado un kit de pintura muy completo de la marca Starplast, que contiene cinco accesorios, una cubeta, un rodillo, un palito con esponja, un pincel grande de goma Eva y otro ancho pero con cerdas finitas con forma de escobita.





Nos ha encantado, es fácil de usar y los materiales son de calidad, no es la primera vez q utilizamos algún kit de esta marca y siempre nos ha dado buen resultado.


Se puede pintar con cualquier tipo de pintura acrílica o al agua, tipo témpera, en nuestro caso, hemos empleado las pinturas Mäla de Ikea.








Lo podéis adquirir en papelería, bazar o directamente en su página web.










Los peques han disfrutado mucho de este kit, que como siempre, es adecuado para edades muy tempranas.


A nuestra princesa, incluso se le ha ocurrido crear un barquito con una hoja de cartulina y decorarlo con los materiales de pintura.

Una idea genial, le ha quedado precioso...




Aquí tenéis las obras de arte del día...




Qué os ha parecido??



Si te interesa conocer otros materiales similares de la misma marca y te has perdido los posts, pincha en los enlaces de los títulos de estas fotos:





domingo, 6 de julio de 2014

Actividad sensorial con limpia-pipas

Hemos probado en casa, la famosa actividad sensorial con un escurridor y un paquete de limpia-pipas.



Consiste en que vuestro pequeño introduzca por los agujeros del escurridor los limpia-pipas por un extremo y por el otro o a su antojo.




Esta actividad consigue que el niñ@ se concentre al máximo, esté calmado y del mismo modo favorece el desarrollo de sus coordenadas motoras ya que requiere mucha habilidad y esfuerzo por su parte.


En principio, habíamos destinado el juego para nuestro hijo pequeño de tres años, esta actividad es perfecta para peques de entre dos y tres años pero nuestra hija de cinco años quiso sumarse al juego y lo realizó con la misma atención y entusiasmo...






Un juego sencillo y económico que ejercita las habilidades motrices y el sentido del tacto.

Puedo asegurar que mis peques han estado entretenidos una hora entera de reloj...

Al aire libre se disfruta todavía más...


Probad en casa con vuestros peques, incluso de añito y medio o dos años, os sorprenderá lo hábiles que pueden llegar a ser...